通知公告

各非全日制教育硕士培养学院:

根据上级有关文件精神结合学校实际情况,学校拟定了2017级非全日制教育硕士培养计划(具体内容附后)。请各学院根据学校培养计划,拟定本单位具体实施方案,并尽快制定2017年暑假课程教学和师生双选计划,安排好任课教师,制定完课程教学大纲和教学内容,完成专著和文献阅读计划、完善研究生培养系统,并做好其他相关工作。

各学院务必于201772日前将2017年暑假课程教学和师生双选计划、专著和文献阅读计划报研究生处,电子文档发送到qfnuzyxw@126.com,纸质材料交曲阜校区行政办公1号楼311房间,或日照校区会馆2309房间。

附:2017级非全日制教育硕士培养计划

研究生处

2017615

 

 


 

附:2017级非全日制教育硕士培养计划

根据上级文件和全国教育教育指导委员会有关规定,我校2017级非全日制教育硕士培养计划初步定为:20177月至20191月,完成课程学习,并为实践教学和学位论文创作进行前期知识积累;20191月或2月,学位论文开题并进入实践教学环节;20206月,完成所有培养环节的非全日制教育硕士毕业答辩。

根据初步信息,非全日制教育硕士课程学分至少32学分,在教育教指委未出台非全日制教育硕士指导性培养方案前,按全日制教育硕士培养方案中的课程方案进行课程教学。非全日制教育硕士课程教学采用集中授课方式,但授课课时数应严格执行培养方案中有关规定,1学分的课程,集中授课时间不少于2天;2学分课程,集中授课时间不少于4天,其他学分课程的授课时间类推。6门公共课(相对于在职教育硕士,将教育技术学调整成课程与教学论)由学校统一安排,每门课授课4天,每天8小时;专业课由学院负责安排,但是授课时间不能低于上述要求。

2017年暑假,非全日制教育硕士入学报到、师生双选、完成2门左右专业课授课、4门公共课授课。具体安排如下:

2017715日,非全日制教育硕士在两校区分别报到,具体报到要求以研究生招生办公室发布的信息为准,。

16日开始,各学院进行入学教育、集中上两门左右专业课、师生双选。学院应为学生制定专著和文献等阅读计划,确保学生在非集中授课期间也能开展相关学习和研究。原则上25日各学院不再安排课程,学生休息1天,并到曲阜校区查看公共课授课教室,购买公共课教材。

26日,所有学生在曲阜校区上公共课,公共课开课四门。

2017—2018学年寒假,暑假期间授课的公共课考试,并上完剩余的2门公共课,学院适当安排专业课授课,具体安排另行通知。