6月19日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家组山东济宁市职业学校党委副书记彭德举教授、华东师范大学徐国庆教授一行到我校开展教育硕士（职业技术教育领域） 研究生培养工作调研。副校长夏云杰，研究生处负责人，各研究生培养单位院长、分管研究生工作的副院长、学科带头人、研究生教学秘书等人员参加了调研工作汇报会。
夏云杰对两位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，介绍了学校的办学历史和学校事业发展情况。
彭德举教授介绍了全国教育硕士（职业技术教育领域）发展情况，并就调研的目的做了说明，指出试点高校的教育硕士（职业技术教育领域）专业学位通过几年的建设，发展不太均衡，通过此次调研活动，了解各试点高校教育硕士（职业技术教育领域）的建设情况，总结经验，为教育部政策制定和调整提供依据，更好地促进教育硕士（职业技术教育领域）专业发展。
李兆祥就我校教育硕士（职业技术教育领域）研究生培养工作做了专题汇报，汇报重点围绕职教硕士培养工作采取的措施、取得的成绩以及今后的工作思路等问题，强调，学校作为教育硕士（职业技术教育领域）试点单位，一直高度重视职业技术教育专业学位建设工作，招生抓前置专业，培养建立了“以就业为导向，以技能为核心，以能力为本位”课程体系、实施三导师制度，实习实践建立双基地，学位论文注重学研结合、学用结合，全面狠抓教育硕士（职业技术教育领域）研究生培养质量，第一届8位职业技术教育领域的教育硕士均圆满完成学业。汇报还结合我校培养实际，提出了职业技术教育领域的教育硕士宜采取2+1弹性学制、建立职业技术教育领域教育硕士特色培养标准等建议。各培养单位院长分别进行了工作汇报，提出了培养工作中遇到的问题以及工作思路与举措。
汇报会后，专家组按照教育教指委的安排，分别与任课教师和导师代表、学生代表座谈，进一步了解我校教育硕士（职业技术教育领域）的培养情况；查阅了我校教育硕士（职业技术教育领域）制度文件、招生录取数据、培养方案、导师聘用材料、毕业论文、基地建设材料、研究生管理文件等材料；20日上午，专家组到课堂听了地理与旅游学院吴军副教授的《旅游服务与管理教学设计与案例分析》授课。
在最后的反馈会上，两位专家充分肯定了我校教育硕士（职业技术教育领域）研究生培养工作在招生、管理体制、实践基地、校内外导师协作、课程教学与组织等方面的成功经验，并建议我校各培养单位进一步调研职业技术院校，了解职业技术专业发展前景和市场需求，提前规划和明确职教硕士培养的目标定位；加大招生宣传力度，扩大招生量；加强与中职院校的联系，扩大职教硕士社会影响力。