各研究生培养单位:
按照省委人才工作领导小组办公室和省教育厅工作部署,现就产学研合作培养研究生工作有关情况进行调研,具体事项通知如下。
一、调研内容
目前畅通产学研合作培养研究生通道方面的工作现状、问题不足以及对国家、我省和学校的工作建议(调研提纲详见附件1)。
二、调研要求
(一)调研材料和统计数据要客观真实,能够准确反映本单位产学研合作培养研究生的现状;谈问题不足要深入、有针对性,要跳出教育看人才供给、立足全省全国全局找出制约产学研合作培养研究生的根源问题;意见建议要解放思想创新思路,提出国家、省级和校级层面切实可行的对策建议。
(二)请各单位于2月22日17点前将书面报告和产学研合作培养研究生数据统计表电子版发送qfnupy@126.com。
联系人:孙尚辉 辛文,联系电话:0537-4456284 4455522
附件:1.调研提纲
2.产学研合作培养研究生数据统计表
研究生处
2021年2月19日
附件1
调研提纲
一、产学研合作培养研究生基本情况
1.合作培养研究生的体制机制:包括出台的相关制度、激励政策、管理办法等(请逐项列出)。
2.合作培养研究生现状:包括合作培养研究生的形式、数量,主要培养学科专业和主要合作单位等,合作单位参与招生、培养方案制定、课程建设、论文(实践)等学业指导情况。
3.校外导师队伍建设情况:包括数量、人员组成等。
4.联合培养基地建设及运行情况:包括合作双方权责、人财物投入情况、学生服务等。
5.取得的成效:研究生的代表成果、解决的主要技术难题、产生经济社会效益等,研究生就业、升学以及职业发展方面的优势等。
二、产学研合作培养研究生存在的问题和困难:请结合实际分析说明。
三、畅通产学研合作培养研究生通道的意见建议:要区分哪些当前可以解决、能够解决到什么程度,哪些可以基本解决、能够解决到什么程度,哪些需要进一步研究等类型提出切实可行的解决方案办法,明确做什么、怎么做、谁来做,避免只提出一些方向性、原则性的办法。对影响人才培养的重点难点问题,要大胆解放思想,对国家、省级和校级层面分别提出务实管用的对策建议。
四、典型案例(1个):本单位有代表性、创新性、成效显著的产学研合作培养研究生案例。
附件2
产学研合作培养研究生数据统计表
填报单位: |
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数量 |
在校生数 |
校外指导教师数 |
备注 |
博士 |
硕士 |
博士导师 |
硕士导师 |
省级联合培养基地 |
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学校联合培养基地 |
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其他联合培养形式 |
不填写
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未参与联合培养 |
不填写 |
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不填写 |
不填写 |
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合计 |
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不填写 |
说明:1.数据统计时间截至2020年12月31日。 2.“其他联合培养形式”请在备注栏中列出具体形式(例如研究生导师和其他单位联合培养,导师与其他单位导师联合培养等)。 3.省级联合培养基地包括:山东省研究生教育联合培养基地、山东省产教融合研究生联合培养示范基地等。 4.学校联合培养基地指与学院或学校签订协议的校外单位。 5.在校生统计范围包含全日制学术学位和专业学位研究生。 |