各研究生培养单位、2012级全日制学术型硕士研究生：为提高研究生的培养质量，加强研究生与导师之间的交流，使研究生较好完成学位论文。
各研究生培养单位：现将《2013—2014学年第二学期研究生公共课课程表》发给你们，请你们严格按照各专业研究生培养方案的要求，安排下学期的专业课程（把同等学力或跨学科专业考取的研究生所需补修的大学主要课程...
各研究生培养单位: 为提高我校学术型硕士研究生的培养质量，使其尽早进入科学研究状态，更好地提高其学术研究能力，结合培养方案要求和研究生处工作计划，学校建议条件成熟的院系在本学期结束前完成2012级全日制...
